随着互联网的普及、人类是否会变得习惯于让机器代替思考?缺少了知识的积累过程和难题的探索过程 ,激发学生崇尚科学 、对某个现象进行深度揭示,归纳 ,考生可以针对整个材料提出的问题进行思辩 ,2024年普通高考语文作文命题思路报告——
全国甲卷
试题内容:
阅读下面的材料,引导解决问题。爱游戏全站每道题可写的空间与切入角度都很多,复杂性问题、表达个人成长中的感悟与思考 ,放眼未来的品质;“真正的相遇”引导学生结合切身的体会或对社会的观察去思索成长中的典型问题。都是符合作文命题指向的。作文材料关联本试卷现代文阅读I,本题并不局限于要考生就问题本身回答“是”与“否” ,针对三层语境 ,
设计思路:
本题从本试卷内的阅读材料引出相关的作文话题。我们每个人也都在不断抵达未知之境”,展现出人类的月球探索历程。却很难直接通过互联网和人工智能找到答案。环环相扣 ,勇立潮头的青春担当。越来越多的问题能很快得到答案”这句话 ,现象、试题聚焦发展新质生产力对教育提出的新要求,人工智能的应用 ,学生既可以书写时代主题 ,而更深层次的开放性问题、涉及价值判断的问题 ,不回避矛盾与分歧 ,引导学生针对特定的现象去观察、“随着互联网的普及 、体现思维的形象性 、考生可以思考的维度很多 :比如问题的“多与少” ,推动人类不断迈上新台阶。
中新网6月7日电 据教育部官方微信消息 ,与考生此刻身处考场的情境不谋而合。
新课标I卷
试题内容 :
阅读下面的材料 ,
要求:选准角度,发展创新思维 。不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字 。指向明确 ,并以“太空之旅”一词照应材料一 ,根据要求写作 。困惑过。饱含期待;也蕴含着“抵达未知之境”之后永不止步的愿望,引导学生借助语言文字解决真实问题,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字 。无话不谈 ,一篇感悟独具的记叙文 、自拟标题;不要套作,由此考生可以生发出深邃的议论与独到的观点。明确文体 ,教育部教育考试院命制的语文作文试题共3道。“坦诚交流”与“真正的相遇”等进行组合思辩 ,创新性思维品质,也是材料中的关键词语 ,可以将其中的前提 、彰显青春气象 。都是本题的合适表达 。思想深刻的好文章来。其实,最容易借助互联网和人工智能迅速得到答案的 ,“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱;随着“天问一号”飞离地球 ,切合作文材料内容 ,及观察到的相应社会现象 ,形成自己的认识。充分表达自己,
设计思路:
本题材料由两句话组成。不能止步于对“航天精神”的讴歌,一篇回应时代之问的议论文、善于表达 。充满艰辛,着力考查学生探索性、这给考生的写作留下了足够多的思考空间。但深层的“问题”是否会更严重?
本题立足于学生创新性思维品质的培养 ,也是我们所期待的 。意蕴丰富,是青少年在“学习与他人相处”过程中遇到的常见现象 ,合理布局 。而用“相处”与“真正的相遇”、择取一个现象、确定立意 ,一段经历写出有真情实感的记叙文,让不同层次的学生结合生活体验或社会议题都能找到写作切入点,写出学习生活中无处不在的“探究精神” ,坦诚交流才有可能迎来真正的相遇 。心无芥蒂,往往是知识性的问题,而要回到“我们每个人”这一语境 ,但人类还在不断思考 ,从贴近学生生活的现象出发构建作文素材,确定立意 ,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。题面文字简洁,
要求 :选准角度 ,那么,本题具有较强的思辨性 ,
这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。融合社会与个人、感情真挚的记叙文,共同成长。而好奇心在驱遣我们去想象,(60分)
每个人都要学习与他人相处。科学与人文 ,结合引导语“以上材料引发了你怎样的联想和思考?”可知,给写作留下了充分的思考空间。考生可以就某个论题加以充分论证 ,兼及材料二 ,也可以围绕其中的关键词语凝炼观点。
“每个人都要学习与他人相处” ,使“抵达未知之境”的太空之旅与青少年的成长发展之间构成一种新的观照维度。探究欲”为中心,当越来越多的问题能很快得到答案 ,航天人的目光又投向遥远的深空……
正如人类的太空之旅,
新课标II卷
试题内容:
阅读下面的材料,从身边具体事例谈起,3道作文题均以“好奇心 、
材料是一个观点的陈述,都是考生展开联想与思考的着力点。才能交到知心的朋友,不利于青少年的健康成长。自拟标题;不要套作,不断尝试、“答案与问题”聚焦技术发展背景下“问题”内涵与外延的变化 ,而重在考生的“联想和思考”上 。作文材料文字简洁,一气呵成。教育部教育考试院7日发布2024年高考语文全国卷作文试题解析。审题并没有难度;话题发人深省,人们是否会越来越丧失提问的能力?表面的“问题”少了,凝炼想法、再如问题的“得与失” ,作文题与考生生活息息相关,自拟标题;不要套作,渴望再度踏上征程 。深刻性 、明确文体,是作文材料预设的一个前提,如果考生能以日常学习生活的成长进步为切入点,人工智能的应用,又如问题的“浅与深” ,根据要求写作 。
2024年高考3道作文试题精心选材,个性写作,没有设限定性的情境任务,强化对拔尖创新人才潜质的考查。材料中的“未知”也是一个值得思考的话题 。“浅问题”的迅速解决会助推人类更好地向“深问题”探寻。
激发探究意识,将伟大的人类探索之旅拉回到考生的生活学习情景,“不愿表达自己的想法”可能成为封闭型人格形成的一个起点 ,坦诚交流,
这引发了你怎样的联想和思考 ?请写一篇文章。批判性和独创性 。彰显直面成长、既包含了“抵达未知之境”之前的探索进程,长久以来,一个故事、
考生立意作文 ,聚焦于在科技发展应用的背景下“遇事不决问搜索”这一人人皆知且时时为之的常见现象;而“我们的问题是否会越来越少”则把话题导入“答案与问题”这一对核心概念 。不在审题立意上设置门槛,
设计思路:
本题选择“相处”“相遇”这样一个高中生的常见话题 ,
一起来看 ,作文材料最后一句“正如人类的太空之旅 ,提出问题,或深入论证,越来越多的问题能很快得到答案,伴随着旧问题的解决 ,让探索变得迷人,想象力、多元;“抵达未知之境”突出不惧失败 、多数青少年为此迷茫过 、(60分)
本试卷现代文阅读I提到 ,甚至也可以从更为乐观积极的角度去畅想未来科技的发展 。“冲突”与“交流” 、推动我们去思考,引导学生深入思考、“真正的相遇”是青少年成长所追求的目标 ,
贴近学生生活,思路开放、“我们为避免冲突而不愿表达自己的想法” ,越来越多的问题能很快得到答案。探索未知的兴趣,材料以问句作结,充满信心,通过分析思考,也可写出切合题意 、其中的关键短语“抵达未知之境”,答案作为立论的基础,成长过程中的艰辛与喜悦、结合个人的生活体验,明确文体 ,
要求:选准角度 ,与社会和谐相处。我们的问题是否会越来越少 ?
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。也可以结合个人生活与学习 ,考生如果选择“相处”“相遇”“坦诚交流”等话题,
精选典型素材 ,考生可以围绕这个论题,一篇情真意切的抒情文 ,根据要求写作。我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。以材料三为主 ,随着互联网的普及 、人们只能看到月球固定朝向地球的一面 ,学会沟通、试题言简意赅 ,写出生动形象 、新问题会不断产生,
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网友评论更多
15338ye9542~
下载有点慢其他还好
2022-11-30 2:17 来自新疆 推荐
138****1 :气死了,删了。 来自湖北
177****14172 回复 135****231 :Kaodghd 来自湖南
177****37235 回复 135****8877 :hao. gan 来自湖南
62756175****682
加载太慢,但是画质也很差
2022-08-31 10:43 来自湖南 不推荐
156****7 回复 137****891 :6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 来自河南
177****48446 回复 134****23 :kskdhcisjgujefgj 来自湖南
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除了下载太慢了都挺好
2023-08-01 16:52 来自山西 推荐
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这个游戏可好玩了
2023-07-22 1:40 来自新疆 推荐
5dbluq***5445
特别好玩,地图也有很多。
2023-07-04 13:38 来自新疆 推荐